17岁高中生不想上学怎么办

17岁高中生不想上学可通过心理疏导、调整学习目标、改善家庭沟通、培养兴趣爱好、寻求专业帮助等方式干预。青少年厌学通常由学业压力、人际关系困扰、家庭矛盾、青春期心理变化、潜在心理问题等原因引起。

1、心理疏导

家长需主动与孩子建立平等对话，避免指责式沟通。可通过每日15-20分钟的非学习话题交流，了解孩子抗拒上学的真实原因。若发现存在校园霸凌、师生冲突等事件，应及时联系学校协调处理。对于因考试焦虑产生的逃避行为，可引导孩子进行深呼吸训练或正念冥想缓解紧张情绪。

2、调整学习目标

帮助孩子制定阶梯式学习计划，将大目标分解为可达成的小任务。例如将月考排名目标改为每日完成特定知识点的掌握，每完成3个小目标给予非物质奖励。同时与任课教师沟通，适当调整作业难度和量度，避免因长期挫败感加剧厌学情绪。

3、改善家庭沟通

避免在餐桌上讨论成绩问题，创造轻松的家庭氛围。家长可每周安排1-2次共同活动如烹饪、徒步等，在非教育场景中重建亲子信任。对于长期存在教育理念冲突的家庭，建议父母先统一教育方针，避免让孩子陷入双重标准困惑。

4、培养兴趣爱好

通过课外活动重新激发学习动力，如参加机器人社团、戏剧表演等需要知识应用的实践项目。每天预留30-40分钟自主时间让孩子发展绘画、音乐等特长，这些正向体验往往能迁移到学科学习中。但需注意平衡兴趣培养与学业任务，避免本末倒置。

5、寻求专业帮助

当伴随持续情绪低落、睡眠障碍或躯体不适时，可能存在焦虑症或抑郁症倾向。建议家长陪同至三甲医院儿少心理科评估，专业医生可能建议认知行为治疗或开具盐酸氟西汀胶囊等抗抑郁药物。对于存在创伤经历的孩子，沙盘治疗等心理干预效果显著。

家长需保持耐心观察孩子的细微变化，避免将复学作为唯一成功标准。可尝试与学校协商短期弹性上学方案，如先恢复上午课程或主科学习。日常保证充足睡眠和鱼肉蛋奶等优质蛋白摄入，适量进行慢跑等有氧运动调节神经递质分泌。若三个月内情况无改善或出现自伤倾向，须立即启动专业医疗干预。