高二男孩子如何沟通

到了高二阶段，学生基本上已经形成了自己对世界、对社会、对人生的看法。尽管在家长、老师看来，这种种看法还很幼稚、很不成熟，但是，对学生自己来说，这是真正属于他们自己的看法，是他们自己所形成的、独立思考或者是伙伴们相互交流得来的，其中有许多与师长们长期灌输的观点相悖。这时的学生常常表现出很大的“反叛”性，如果父母与子女之间的关系处理不好，就会发生冲突，尤其是男孩子。那么高二男孩子如何沟通呢？

高二男孩子如何沟通

1.在这个阶段，男孩的荷尔蒙和身体发育推动男孩进入成年人的角色，他们渴求更多精神层面的互动，希望能够追随激情和梦想。父母要做的不是关注于男孩这时让您烦恼的表面问题，如染发、肥腿裤等。我们要透过这些表面，去发现男孩内心对独立人格的追求；在男孩们抱怨的话里，理解他们的正面述求。

2.避免过度关注。现代父母往往过度关注孩子的成功，这种过度关注不仅限制孩子成为独立的人，而且人为的把孩子的发展划定了一个框框，限制孩子发展的可能性和孩子的想象力，甚至导致孩子抑郁和焦虑。

3.家庭可以在男孩一定的年龄，举行小小的仪式，宣布他将成年，告诉他成年人的责任和对他的期许，讨论他可能会遇到的问题，并且鼓励他作为一个男子汉应该积极的面对并解决这些问题。

4.在把他当成一个成年人的同时，也不要忘记他还是一个孩子，也应当给予适时的帮助和鼓励。树立他的自信心和责任心。给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通，切忌从学习入题同孩子交流，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流动机。交流时，可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5.在14岁到成年的阶段，男孩渐渐脱离家庭，渴望成为更好更独立的人。我们父母需要把视线超越上大学这个门槛，关注成年的真正意义，为他寻求可以辅导引领他的优秀成年人，给他独立发展的空间和经验。

6.高二这个年龄段的孩子处于叛逆期，尤其是男孩，容易产生逆反心理，所以当父母面对这种情况时，应该正视孩子的逆反心理，不要抱有成见，遇到孩子的逆反心理特别强，要知道，这是一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。